پرش لینک ها
اینفوگرافیک پروژه توانمندسازی ایران دیجیتال

پروژه ملی توانمندسازی ایران دیجیتال

یک نمای کلی از ساختار، وظایف و نقشه راه برای کمیته راهبردی

مراحل و زمان‌بندی کلان پروژه

مرداد ۱۴۰۴

۱. آماده سازی اولیه

تشکیل کارگروه‌ها و تصویب نهایی آیین‌نامه‌ها.

مرداد- شهریور۱۴۰۴

۲. تولید محتوا

توسعه و نهایی‌سازی محتوای آموزشی برای تمام گروه‌ها.

شهریور – مهر ۱۴۰۴

۳. آماده سازی زیرساخت

تضمین آمادگی کامل سامانه ثبت‌نام و پلتفرم‌های آنلاین.

مرداد- شهریور۱۴۰۴

۴. اطلاع رسانی

اجرای کمپین‌های تبلیغاتی و اطلاع‌رسانی برای شروع طرح.

شهریور- اردیبهشت 1405

۵. شروع دوره معلمین

آغاز اولین دوره‌های توانمندسازی برای گروه هدف معلمان.

مهر ۱۴۰۴ – اردیبهشت 1405/p>

۶. شروع دوره دانش‌آموزان

آغاز دوره‌های آموزشی ویژه دانش‌آموزان در مدارس منتخب.

مهر ۱۴۰۴ – خرداد ۱۴۰۵

۷. پایش و ارزیابی مستمر

نظارت دائمی بر روند اجرا، جمع‌آوری بازخورد و ارزیابی اثربخشی در طول پروژه.

این مراحل، نقشه راه کلی پروژه را از ابتدا تا رسیدن به فاز ارزیابی نهایی نمایش می‌دهند.

ساختار اجرایی و سلسله مراتب

سطح ستاد (ملی)
سطح استان
سطح شهرستان / منطقه

تصمیمات کلان در سطح ستاد اتخاذ شده و از طریق کارگروه‌های استانی به مناطق جهت اجرا ابلاغ می‌گردد.

شرح وظایف کلیدی

۱. وظایف سطح ستاد (ملی)

کارگروه توانمندسازی:

  • سیاست‌گذاری کلان و تصویب تقویم آموزشی
  • تدوین و تصویب محتوای آموزشی استاندارد
  • تأیید صلاحیت ارزیابان و مدرسان
  • تهیه گزارش‌های ملی برای وزارت

کارگروه نظارت و ارزیابی:

  • تدوین شاخص‌های ارزیابی کیفیت
  • تحلیل داده‌های ملی و ارزیابی اثربخشی طرح
  • ارائه بازخورد جهت بهبود مستمر
  • نظارت عالیه بر عملکرد استان‌ها

۲. وظایف سطح استان

کارگروه توانمندسازی:

  • برنامه‌ریزی اجرایی مطابق نیازهای استان
  • تأمین فضا و تجهیزات آموزشی
  • شناسایی و معرفی مدرسان توانمند محلی
  • نظارت بر فرآیند ثبت‌نام و اجرای دوره‌ها

کارگروه نظارت و ارزیابی:

  • اجرای برنامه‌های نظارتی ابلاغی از ستاد
  • جمع‌آوری داده‌های کیفی از دوره‌ها و مدارس
  • ارزیابی عملکرد مدرسان و مجریان استانی
  • ارائه گزارش عملکرد استان به ستاد

نقشه راه: گام‌های اجرایی فوری

فاز اول: آماده‌سازی (مرداد و شهریور ۱۴۰۴)

اقدامات ستاد:

  • تشکیل و ابلاغ رسمی کارگروه‌های ستادی
  • تصویب و ابلاغ نهایی آیین‌نامه‌ها به استان‌ها
  • نهایی‌سازی محتوای آموزشی
  • اطمینان از آمادگی زیرساخت فنی و سامانه

اقدامات استان‌ها:

  • تشکیل فوری کارگروه‌های استانی و معرفی اعضا
  • برآورد و برنامه‌ریزی برای تأمین منابع و تجهیزات
  • آغاز فرآیند شناسایی مدرسان محلی

فاز دوم: شروع اجرا (مهر ۱۴۰۴ به بعد)

اقدامات ستاد:

  • اعلام رسمی شروع طرح و بازگشایی سامانه ثبت‌نام
  • شروع فرآیند ارزیابی و تأیید صلاحیت مدرسان

اقدامات استان‌ها:

  • اطلاع‌رسانی گسترده به مدارس و تشویق به مشارکت
  • پشتیبانی از فرآیند ثبت‌نام متقاضیان
  • تنظیم جدول زمانی اولین دوره‌های آموزشی
مشاهده
بکشید